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Eventos organizados por el Programa

EVENTOS ORGANIZADOS POR EL PROGRAMA 2018

IV Ciclo de Coloquios:  La adultez desde la Psicología Evolutiva y del Desarrollo.

Aprobado y financiado en CSIC, Responsable: María J. Pimienta.

Estos Ciclos tienen como objetivo aportar desde la Facultad de Psicología al intercambio entre especialistas en esta temática, que desde sus diferentes perspectivas teóricas, disciplinares e inserciones profesionales, laborales e institucionales, favorezcan el enriquecimiento y el intercambio de producciones en el tratamiento de la temática. La propuesta da continuidad al ciclo iniciado en 2014 por el Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva del Instituto de Psicología de la Salud y recoge las principales líneas de  interés y trabajo académico que viene desarrollando el programa.

El IV Coloquio, abordaron los siguientes ejes:

Eje I - Adultez desde una psicología evolutiva situada. 16 de septiembre de 2018.
 Se aborda el momento evolutivo de la adultez desde una psicología evolutiva situada, develando qué sentidos convoca el término adultez en nuestro medio y nuestro tiempo y sobre las características de este momento evolutivo en el contexto actual, así como sobre las preocupaciones y los puntos de sufrimiento que conlleva.                    

Reseña de los/as Dictantes

  • Psic. David Amorín -  Rector y Director del Depto de Investigación Instituto Universitario Francisco de Asís (UNIFA)
  • Psic. Elina Carril - Psicoanalista. Docente del IUPA (Instituto Universitario de AUDEPP). Especialista en subjetividad y género.  
  • Dra. Mónica De Martino - Coordinadora del Área Académica Infancia y Familia- Facultad de Ciencias Sociales

 

Eje II - La Adultez y el trabajo en el contexto actual. 18 de octubre de 2018.

Reseña de los/as Dictantes

  • Dr. Fernando Tomasina -  Decano de la Facultad de Medicina.Prof. Titular del Dpto. de Salud Ocupacional de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República.
  • Dra. Ana María Araujo - Doctorado de Universidad en Ciencias Sociales París I, Panthéon Sorbonne. Profesora Titular. Coordinadora Programa Fundamentos Interdisciplinarios de la Psicología en la Hipermodernidad del Instituto de Fundamentos y Métodos de Psicología. Facultad de Psicología.
  • Tommy Wittke - Prof. Agdo. Programa Psicología de las Organizaciones y el Trabajo del Instituto de Psicología Social. Facultad de Psicología.

    EVENTOS ORGANIZADOS POR EL PROGRAMA 2017

    III Ciclo de Coloquios. Primera Infancia: Debates contemporáneos.

    Aprobado y financiado en CSIC, Responsable: María J. Pimienta. Organizador: Daniel Camparo.
    Se realizaron en cuatro encuentros que abordaron los siguientes ejes:
     

    Eje I - Una mirada desde el desarrollo evolutivo - 02 de junio de 2017.

    El desarrollo socio-afectivo: la importancia del apego y la sensibilidad del cuidador
    Cindy Mels  Doctora en Ciencias Pedagógicas por la Universiteit Gent (Bélgica), Profesora del Depto. de Psicología del Desarrollo y Educacional, Universidad Católica del Uruguay.  Junio

    El mundo musical del niño: aportes desde la psicología del desarrollo
    Daniel Camparo Avila Facultad de Psicología Udelar. Grado 2, Asistente. Instituto participa en el Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva. Licenciado en Psicología por la Universidad de San Pablo, Magister y Doctor en Psicología Escolar y del Desarrollo Humano por Universidad de San Pablo.   2 de Junio.
     

    Eje II - Atención interdisciplinaria en Salud - 30 de Junio de 2017.

    Abordaje interdisciplinario en niños con trastornos de la relación y la comunicación: Terapia Conjunta Psicoanalítica y Psicomotriz

    Ema Ponce de León Asociación Psicoanalítica del Uruguay, Clínica del Niño-Centro del Adolescente. Licenciada en Psicología y Técnico en Psicología infantil. Master en Psicoanálisis (APU) y Doctora por la Universidad Complutense de Madrid.     Psicoterapeuta y psicoanalista de niños, adolescentes, adultos, grupos de niños y pareja.
    Lucía de Mattos Psicomotricista. Clínica del Niño – Centro del Adolescente
    Programa Serenar: Seguimiento de recién nacidos de riesgo.
    Martha Rossi Neuropedíatra. Coordinadora de la Unidad Unión de SERENAR. Médica en CHPR e IAMP.
    Beatriz Ríos Licenciada en Psicología. Psicóloga en equipo SERENAR Unión hace 10 años, psicóloga clínica de adultos, coordinadora de talleres de estimulación temprana de bebés en Espacio “Nuestro bebé” desde el año 2015, y terapeuta grupal en Hogar Paulina Luisi desde el año 2016 (Hogar de niñas y adolescentes). Estudiante de la Maestría en Derechos de Infancia y Políticas Públicas.,
    Laura Rios Fernandez Pediatra de SERENAR unidad Unión y alta dedicación en ASSE, pertenece también al equipo de Espacio adolescente de Centro de Salud Unión.
    Claudia Carrazone Técnica de Equipo SERENAR Unión, funcionaria de ASSE e IAMP.

    Eje III - Primera infancia: políticas públicas. Agosto 2017.
    Políticas de primera infancia Promoviendo ambientes saludables    
    Víctor Giorgi Psicólogo, coordinador académico de la Maestría en Derechos de Infancia y Políticas
    Públicas (Facultad de Psicología – Udelar) y Director General del Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes, organismo de la Organización de los Estados Americanos     especializado en materia de niñez y adolescencia.(INN- OEA)

    La Primera Infancia en el centro, y los centros de Primera Infancia
    Jorge Luis Ferrando Gutiérrez Psicólogo, Director de Primera Infancia del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU).
     

    Eje IV - Abordajes e intervenciones desde la perspectiva educativa- Setiembre 2017.

    La calidad educativa va de la mano de la calidez educativa    
    Gabriela Etchebehere Psicóloga, Doctora por la Universidad Rey Juan Carlos (España). Prof. Agregada del Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano y del Centro de Experimentación e Innovación Social (CEIS).

    Inventario de Desarrollo Infantil: estructura y utilidad para el trabajo en Educación Inicial
    Alejandro Vásquez. Doctor en Psicología por la Universidad de Porto. Máster en Psicología por la Universidad de País Vasco y Profesor Agregado del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología y del Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi).

    Apuntes para una propuesta de intervención educativa basada en juego sociodramático
    Karen Moreira. Graduada en la Licenciatura en Psicología,UdelaR (2001), Magíster en Psicología y educación Universidad de la República y doctoranda en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba.


    EVENTOS ORGANIZADOS POR EL PROGRAMA 2015

    II Ciclo de Coloquios : Infancias: debates contemporáneos

    Se realizaron en cuatro encuentros que abordaron los siguientes ejes:

    Eje I - Desarrollo Psicológico y socio-cultural de las Infancias. Agosto, 2015

    Reseña de los/as Dictantes

    • Dra. Prof. Alicia Muñíz. Profesora Titular, Coordinadora del Programa de Problemáticas Clínicas de la Infancia y la Adolescencia, ella es Directora del Instituto de Psicología Clínica es autora y directora de Especialización de Psicología en Servicios de Salud y es Doctoranda en la Universidad de El Salvador en Argentina. Instituto de Psicología Clínica.
    • Dr. Alejandro Vázquez. Doctor en Psicología por la Universidad de Porto. Máster en Psicología por la Universidad de País Vasco y Profesor Agregado del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología y del Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi).
    • Luis Eduardo Morás profesor titular de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República, es Doctor en Sociología e investigador de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación a su vez dirige el Instituto de Sociología Jurídica en la Facultad de Derecho


    Eje II - Qué lugar ocupan las familias en las infancias? Octubre 2015

    Reseña de los/as Dictantes

    • Lic. Margarita Pereyra - Psicóloga,  Psicoterapeuta Psicoanalítica y Psicoterapeuta Vincular- Servicio de Atención Psicológica Preventivo Asistencial (SAPPA) - Facultad de Psicología - Asistente grado 2 Instituto de Psicología Clínica.
    • Dra. Carmen Rodríguez - UNICEF.
    • Sub-Programa Atención Integral a la Familia. SAIF -APEX Cerro

     
    Eje III- Políticas Públicas en Infancia. Noviembre 2015

    Reseña de los/as Dictantes

    • Mariela Solari - Uruguay Crece Contigo (UCC)
    • Adriana Antúnez - Uruguay Crece Contigo (UCC) Diplomada en políticas sociales.
    • Georgina Gariboto - Socióloga especialista en socio demografía.
    • Víctor Giorgi - Profesor Titular Facultad de Psicología. Coordinador Programa DDHH del Instituto de Psicología de la Salud. Director del Instituto Interamericano del Niño, director académico de la Maestría de infancias y políticas públicas; una maestría integrada por facultades de: Derecho, Ciencias Sociales, Odontología, Medicina y Psicología.

    EVENTOS ORGANIZADOS POR EL PROGRAMA 2014

    I Ciclo de Coloquios : Adolescencia y Juventud : Debates contemporáneos

    Aprobado y financiado en CSIC, Responsable: María J. Pimienta. Se realizaron en cuatro encuentros que abordaron los siguientes ejes:
     

    Eje I - Una mirada desde el desarrollo evolutivo. Mayo, 2014

    Reseña de los/as Dictantes

    • Miguel Carbajal Arregui - Lic. en Psicología. Especialización en Adolescencia y Orientación Vocacional. Docente Universitario (UCU). Psicoterapeuta Psicoanalítico (AUDEPP). Representante en Uruguay de la Red Latinoamericana de Orientadores Profesionales.    
    • Graciela Montado - Licenciada en Psicología. Técnico en Psicología Infantil de la Escuela de Colaboradores de Médicos de Fac de Medicina. Diplomada en Psicoterapia Psicoanalítica en Servicios de Salud de la Escuela de Graduados de Fac. de Medicina. Psicoterapeuta habilitante y supervisora de AUDEPP.
    • Víctor Giorgi - Profesor Titular Facultad de Psicología. Coordinador Programa DDHH del Instituto de Psicología de la Salud. Director del Instituto Interamericano del Niño, director académico de la Maestría de infancias y políticas públicas; una maestría integrada por facultades de: Derecho, Ciencias Sociales, Odontología, Medicina y Psicología.
    • María J. Pimienta Fernández - Lic. en Psicología, Magister en Psicología y Educación (Fac. de Psicología, UdelaR). Doctoranda en Doctorado de Educación- Universidad Nacional de Ciencias de la Educación de Entre Ríos, Argentina. Coordinadora del Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva Instituto de Psicología de la Salud.

     
    Eje II  - Adolescencia y juventud: políticas públicas.
    Junio 2014.    

    Reseña de los/as Dictantes

    • Dra. Carmén Midaglia (Investigadora Instituto Ciencias Políticas Facultad de Ciencias Sociales)
    • Lic. Gustavo Machado (Instituto del Nino y Adolescente del Uruguay -INAU)
    • Soc. Miguel Scagliola (Instituto Nacional de la Juventud - INJU, Dir. Comuna Canaria Joven).


    Eje III - "Los adolescentes y los jóvenes en el primer nivel de atención en salud". Agosto, 2014

    Reseña de los/as Dictantes·         

    • Dra. Silvia Braña (MSP- Programa Nacional de Adolescente y Juventud).
    • Dra. Alicia Canetti (Unidad de Salud Mental en Comunidad, Clínica Psiquiátrica Instituto Salud Pública. Facultad de Medicina UdelaR).
    • Dra. Susana Grumbaum (MSP- Programa Nacional de Adolescencia y Juventud.)
    • Dra. Cristina Larrobla (Unidad de Salud Mental en Comunidad, Clínica Psiquiátrica Instituto Salud Pública. Facultad de Medicina.)
    • Lic. Julia Perea (Convenio Facultad de Psicología- ASSE- Programa Practicantes  y Residentes.) Encargada del Servicio “Espacio colectivo para jóvenes en una perspectiva de APS”.

         
    Eje IV - "Abordajes e intervenciones desde la perspectiva educativa". Agosto, 2014

    Reseña de los/as Dictantes

    • Lic. Pablo López (CENFORES, FLACSO, FCS UDELAR)
    • Lic. Claudia Martínez (Equipos multidisciplinarios Consejo de Educación Técnico Profesional ex UTU).